БАҚЫЛАУШЫ ЖӘНЕ БАҚЫЛАНАТЫН НЫСАН

COSMIC | Analytical Series

Объективтіліктің шектері туралы

Жарияланған күні: 2026 жылғы 15 шілде

Anonymous Architect

Зерттеуге қатысушылар:

Katherine Ridley

Matthew Hale

Dr. Evelyn Monroe

COSMIC Analytical Group

Кіріспе

Кез келген білім бақылаудан басталады.

Дәл бақылау арқылы адамзат өзін қоршаған әлем туралы алғашқы түсінігін қалыптастырады, түсіндірмелер жасайды, ғылыми теорияларды дамытады және шындық туралы өз көзқарасын құрады.

Алайда шындықтың өзі мен оны түсінуіміздің арасында әрдайым тағы бір элемент болады.

Бақылаушы.

Ненің маңызды деп есептелетінін дәл бақылаушы анықтайды.

Не өлшенетінін.

Не салыстырылатынын.

Не есте сақталатынын.

Не ескерілмейтінін.

Сондықтан кез келген білім нысанның өзінен басталмайды.

Ол нысанды бақылаудан басталады.

Екі адам бір құбылысты бақылап, әртүрлі қорытындыға келуі мүмкін.

Екі ғылыми мектеп бірдей деректерді пайдаланып, әртүрлі түсіндірмелер ұсынуы мүмкін.

Жасанды интеллекттің екі жүйесі бірдей ақпаратты өңдеп, әртүрлі заңдылықтарды анықтауы мүмкін.

Бұл әртүрлі шындықтардың бар болуына байланысты емес.

Бұл әрбір сипаттаманың міндетті түрде бақылау нүктесіне тәуелді болуына байланысты.

Дәл осы жерден адамзат білімінің негізгі шектеулерінің бірі басталады.

I. Шындық және бақылау

Шындық оны біреу бақыласа да, бақыламаса да өмір сүре береді.

Таулар өмір сүруін жалғастырады.

Жұлдыздар қозғалысын жалғастырады.

Өзендер ағуын жалғастырады.

Табиғат заңдары әрекет етуін жалғастырады.

Бақылау әлемді жасамайды.

Ол әлем туралы білімді қалыптастырады.

Сондықтан сипаттаманың өзгеруі шындықтың өзгергенін білдірмейді.

Бұл тек біздің шындықты түсінуіміздің жетілуін көрсетеді.

Нысан мен оның сипаттамасының арасындағы айырмашылық әрдайым нақты ажыратылуы тиіс.

Шындық әрқашан бастапқы болып қала береді.

Білім әрқашан екінші орында.

Сондықтан ғылымның дамуы әлемді өзгертуде емес, оның сипаттамасын үздіксіз жетілдіруде жатыр.

II. Бақылаушы жүйенің бір бөлігі ретінде

Ешбір бақылаушы өзінің жеке тәжірибесінің шегінен тыс өмір сүрмейді.

Әр адамның өз тілі бар.

Өз мәдениеті.

Өз білімі.

Өзінің ұғымдық жүйесі.

Тіпті қойылатын сұрақтың өзі зерттеудің бағытына ықпал етеді.

Ешбір ғылыми зерттеу бастапқы болжамдарсыз басталмайды.

Адамдар ең алдымен өздері тани алатын нәрселерді байқайды.

Өздері өлшей алатын нәрселерді өлшейді.

Өздері түсіндіре алатын нәрселерді түсіндіреді.

Сондықтан бақылау ешқашан толық бейтарап болмайды.

Тіпті ештеңені таңдамау туралы шешімнің өзі — таңдаудың бір түрі.

Өзінің бақылау нүктесінің ықпалын толықтай жою мүмкін емес.

Алайда оның әсерін жаңа дәлелдер, жетілдірілген зерттеу әдістері, нәтижелерді тәуелсіз тексеру және бұрынғы қорытындыларды қайта қарауға дайын болу арқылы біртіндеп азайтуға болады.

III. Тіл – қабылдаудың шекарасы

Адамдар әлемді тіл арқылы түсінеді.

Атаулар нысандарды ажыратуға мүмкіндік береді.

Анықтамалар олардың арасындағы байланыстарды орнатуға көмектеседі.

Ұғымдар модельдер мен теориялардың негізіне айналады.

Алайда тілдің өзі шындық емес.

Ол тек шындықты сипаттауға мүмкіндік береді.

Ешбір сөз өзі білдіретін нысанмен толықтай сәйкес келмейді.

Бір нысан әртүрлі тілдерде сипатталуы мүмкін.

Әртүрлі ғылыми дәстүрлерде.

Әртүрлі мәдениеттерде.

Әртүрлі ұғымдық жүйелерде.

Алайда нысанның өзі өзгеріссіз қалады.

Әрбір жаңа сөз түсіну мүмкіндігін кеңейтеді әрі сонымен қатар өзі сипаттайтын құбылысты сөзсіз жеңілдетеді.

Әрбір анықтама бар болмыстың тек бір бөлігін ғана көрсетіп, басқа қырларын сипаттаманың шегінен тыс қалдырады.

Сондықтан тілдің дамуы білімнің мүмкіндіктерін кеңейтеді.

Бірақ ол ешқашан болмыс пен оның сипаттамасының арасындағы шекараны жоймайды.

IV. Алгоритмдер – жаңа бақылаушылар

Жиырма бірінші ғасырда бақылаудың барған сайын үлкен бөлігі цифрлық жүйелер арқылы жүзеге асырылады.

Алгоритмдер кескіндерді талдайды.

Бағдарламалық қамтамасыз ету мәтіндерді өңдейді.

Автоматтандырылған жүйелер ақпараттың орасан зор көлемін зерттейді.

Жасанды интеллект адамның өз бетінше байқауы қиын болуы мүмкін заңдылықтарды анықтай алады.

Алайда алгоритм де бақылау жүйесінің бір бөлігіне айналады.

Ол келіп түсетін деректерді өзі жасалып, оқытылған архитектура арқылы түсіндіреді.

Таңдалған параметрлер арқылы.

Қолжетімді ақпарат арқылы.

Адамдар белгілеген мақсаттар арқылы.

Сондықтан алгоритм тек дерек ретінде ұсынылған нәрсені ғана талдай алады.

Деректерден тыс қалғанның бәрі талдаудан да тыс қалады.

Демек, цифрлық бақылау абсолютті емес.

Ол шындықты сипаттаудың тағы бір тәсілі ғана.

Алгоритмдер неғұрлым дамыған сайын, олардың қолданылу шектерін түсіну соғұрлым маңызды бола түседі.

V. Объективтіліктің шегі

Адамзат әрқашан объективті білімге ұмтылды.

Бұл ұмтылыс ғылыми әдістің негізін құрайды.

Ғылым кездейсоқтықтың, қателіктің және субъективті пікірдің ықпалын біртіндеп азайтады.

Соған қарамастан, абсолютті объективтілік тек жақындауға болатын идеал болып қала береді.

Әрбір жаңа бақылау біздің әлемді түсінуімізді кеңейтеді.

Сонымен қатар бұрынғы білімнің шекараларын нақтылай түседі.

Сондықтан білім тек жаңа жаңалықтар арқылы ғана дамымайды.

Ол қолданыстағы түсіндірмелерді үздіксіз қайта қарау арқылы да дамиды.

Ғылыми теориялар соңғы ақиқат емес.

Олар белгілі бір кезеңдегі шындықтың ең дәл сипаттамалары болып табылады.

Сондықтан ғылыми прогресс – адамзаттың әлемді түсінуін үздіксіз жетілдіру үдерісі.

VI. COSMIC

COSMIC осы негізгі шектеуді мойындаудан басталады.

Ол бақылауды шындыққа қарсы қоймайды.

Керісінше, оларды білімнің әртүрлі деңгейлері ретінде қарастырады.

Шындық бақылаушыдан тәуелсіз өмір сүреді.

Сипаттама бақылаушыға тәуелді.

Бақылау нүктесінің өзгеруі құбылыстың өзін өзгертпестен, оны түсінуді өзгерте алады.

Дәл осы айырмашылық болмысты оның түсіндірмесінен ажыратуға мүмкіндік береді.

Сондықтан кез келген модель әрі қарай жетілдіруге ашық болып қала береді.

Әрбір жаңа бақылау бұрынғы білімді жоққа шығару емес, шындықты дәлірек түсінуге қарай жасалған тағы бір қадам болып табылады.

VII. Негізгі аксиома

Шындық бақылаушыдан тәуелсіз өмір сүреді.

Әрбір сипаттама бақылау нүктесіне тәуелді.

Объективтілік өз бақылауыңның шектеулерін мойындаудан басталады.

Қорытынды

Адамзат бақылаудың барған сайын жетілдірілген құралдарын жасауды жалғастыра береді.

Жаңа телескоптар пайда болады.

Жаңа сенсорлар.

Жаңа есептеу жүйелері.

Жасанды интеллекттің жаңа буындары.

Әрбір жаңа құрал бізге бұрын мүмкін болмаған нәрселерді байқауға мүмкіндік береді.

Алайда ешбір құрал бақылау мен шындықтың арасындағы шекараны жоя алмайды.

Бұл шекара адамзат білімінің әлсіздігі емес.

Ол оның дамуының қажетті шарты.

Дәл осы шекара зерттеушілердің әрбір жаңа буынын бұрынғы болжамдарды қайта қарауға, қолданыстағы модельдерді тексеруге және дәлірек түсіндірмелер іздеуге итермелейді.

Шындықтың өмір сүруі үшін біздің келісіміміз қажет емес.

Бірақ шындықты түсіну өз бақылау нүктемізді үздіксіз қайта қарауды талап етеді.

Шындық өмір сүріп тұрған кезде, оны түсінуіміз әрқашан толық болмайды.

Сондықтан білімге ұмтылу ешқашан аяқталмайды.